El día de campo de don Chancho

-Autor: Keiko Kasza

Nació en una pequeña isla japonesa. Se graduó de diseño gráfico en la Universidad del Estado de California en Northridge, se casó con un estadounidense y desde entonces reside de manera permanente en Estados Unidos. Después de publicar en Japón libros infantiles, decidió dedicarse por completo a la ilustración de álbumes para niños.

-Edad sugerida: A partir de los 4 años

-Tema del libro: Autoestima y prejuicios 

-Editorial: Norma S.A.

-Reseña: Cuenta la historia de Don Chancho que invita a señorita Cerda a un día en el campo, para verse mejor según el y sus amigos decide ponerse las rayas de una cebra,  la cola del zorro y la melena del león, esto asustó mucho a la señorita Cerda, por lo que tuvo que correr y sacarse todas las cosas de sus amigos y salir tal cual como es el con la señorita Cerda.

-Opinión personal: Esta historia nos invita a reflexionar sobre cómo influye la apariencia física en las relaciones interpersonales. Muchas veces nos fijamos mas en los aspectos físicos de las personas que los aspectos mas fundamentales, como las emociones

Diario de un gato asesino

“Vale, vale. Pues que me ahorquen. He matado un pájaro…Pero si soy un gato, por favor..."

 

-Autor: Anne Fine

Nació en Leicester en 1947 y completó sus estudios universitarios en Warwick. Empezó su carrera como profesora y después trabajó en Oxfam, una organización caritativa de lucha contra el hambre. Luego dejó esas tareas para dedicarse al cuidado de sus dos hijas, y fue en ese periodo cuando se decidió a escribir. En 1977, su primera novela, el resto de sus relatos infantiles ha despertado un enorme interés y ha cosechado una larga lista de éxitos y galardones.

*Premios del autor: The Guardian y Smartie o la Medalla Carnegie

-Edad sugerida: A partir de los 7 años

-Tema del libro: Animales, conflictos

-Editorial: SM

-Reseña: Cuenta la historia de un gato que no sabe por qué no lo entienden de que él es un gato y los gatos cazan animales. Además lo acusan de todos los crímenes que hay en el barrio, pero no es el culpable de todo lo que pasa allí.

-Opinión personal: Es un libro muy bueno para tratar temas como los animales domésticos.

Sapo enamorado

 Liebre sacó de su biblioteca un enorme libro y pasó las páginas.

– Ajá – dijo –  Oye esto.  Latidos acelerados, sudores fríos y calientes... ¡Estás enamorado!.

– ¿Enamorado?  – preguntó Sapo sorprendido –.  ¡Wow!

¡Estoy enamorado!

-Autor: Max Velthuijs

Ilustrador y dibujante holandés, nacido en La Haya en 1923 y fallecido en Amsterdam el 25 de enero de 2005, cuando contaba 81 años de edad. Cursó estudios de diseño gráfico en la prestigiosa academia de Artes Visuales de la ciudad de Arnhem, donde se graduó en 1944. Tras el obligado paréntesis de la Segunda Guerra Mundial, Max Velthuijs comenzó a trabajar para el gobierno holandés en el diseño de multitud de pósters y panfletos de contenido político. A pesar de que su carrera en el diseño gráfico propagandístico podía haber sido ventajosa, el autor decidió, a mediados de la década de 1950, abandonar su empleo para dedicarse a su gran pasión: la literatura infantil.

*Premios del autor: Pincel de Plata y la Brocha de Oro de la Academia de Artes de Holanda, el American Graphic Award, de la prestigiosa Sociedad Norteamericana de Ilustradores, el premio francés de Treize y, en dos ocasiones, el premio Bestlist de la Academia de Alemania.

-Edad sugerida: A partir de los 6 años

-Tema del libro: Amor y amistad

-Editorial: Ekaré

-Lectura oral recomendada: Es un libro recomendado para la lectura oral, ya que entretiene y divierte mucho a los pequeños.

-Reseña: Cuenta la historia sobre un sapo que no se siente muy bien, su corazón palpita y no sabe porque, con la ayuda de la liebre se dan cuenta de que el está enamorado. Está enamorado de la pata, y hace muchas cosas para poder llamar su atención pero su timidez no le permite ir más allá.  Hasta que un día se encuentran y descubren que ambos se aman infinitamente.

-Opinión personal: Este libro permite trabajar temas como el amor, la perseverancia y la valoración de cada uno.

El tigre y el ratón

“Soy un ratón. Un ratoncito muy pequeño.

Tigre, en cambio, es un tipo muy grande y fuerte.

Somos muy buenos amigos.

Aún así, teníamos un pequeño problema”

-Autor: Keiko Kasza

Nació en una pequeña isla japonesa. Se graduó de diseño gráfico en la Universidad del Estado de California en Northridge, se casó con un estadounidense y desde entonces reside de manera permanente en Estados Unidos. Después de publicar en Japón libros infantiles, decidió dedicarse por completo a la ilustración de álbumes para niños.

-Edad sugerida: A partir de los 3 años

-Tema del libro: Amistad

-Editorial: Norma

-Lectura oral recomendada: Es un muy buen libro para trabajarlo en la lectura oral,  acompañado de la ilustraciones que hablan mucho.

-Reseña: Esta es la historia de dos amigos, un ratón y un tigre, que tienen un problema, el tigre se aprovecha del ratón en todo lo que hacen juntos, solo porque es más pequeño de el. Un día el ratón se cansa de esta situación y le dice al tigre que ya no quiere ser más su amigo. El tigre se arrepiente de esto y trata de hacer lo posible por recuperar la amistad del pequeño ratoncito.

-Opinión personal: Es un libro excelente para trabajar algunos valores como el de saber perdonar, también aprender de los errores o el de compartir. Es un libro muy completo acerca de la amistad entre dos amigos muy diferentes.

La pequeña niña grande

"Hasta que una noche Daniela se despertó y de repente se vio convertida en alguien muy grande, se levanto de la cama y corrió con pasos largos hasta el dormitorio de sus papas..."

-Autor: Uri Orlev

Uri Orlev nació en Varsovia en 1931. Durante la Segunda Guerra Mundial sufrió la muerte de sus padres y de su hermano pequeño y la deportación a un campo de exterminio nazi. Cuando acabó la guerra, se trasladó a Israel y actualmente vive en Jerusalén. Sus libros se han traducido a más de 25 lenguas y ha recibido múltiples galardones.

-Edad sugerida: A partir de los 7 años

-Tema del libro: La auto-aceptación 

-Editorial: Norma

-Lectura oral recomendada: Es un libro muy bueno para leerlo en voz alta, ya que es una historia muy entretenida que hace reír a los niños y además se puede acompañar con sus ilustraciones.

-Reseña: Se cuenta la historia de Daniela, una pequeña niña que quiere ser grande, su gran sueño y anhelo es ser más grande. Hasta que una noche sueña que es más grande que sus padres, donde los viste, los manda al trabajo, le prepara el desayuno y ella no va al jardín y se queda sola en su casa, asustada despierta de este sueño y se da cuenta que es una pequeña niña grande.

-Opinión personal: Es un libro muy apto para trabajar temas como la auto-aceptación especialmente en los niños de baja estatura. Así logran darse cuenta al igual que Daniela, que son personas igual de importantes y únicas, y que el aspecto físico y la estatura no son aspectos fundamentales en la vida de las personas.

Amigos del alma

“Por mí como si te vas a la China”

-Autor: Elvira Lindo

 Escritora española. Su actividad ha abordado el periodismo, la novela y el guión televisivo y cinematográfico. Vive en Nueva York de Diciembre a Junio y en Madrid el resto del año.

*Premios del autor: Premio Nacional de Literatura Juvenil de España en 1998

-Edad sugerida: A partir de los 8 años

-Tema del libro: Amistad, tolerancia, reconciliación, perdón, celos.

-Editorial: Alfaguara

-Reseña: Cuenta la historia de dos amigos de 6 años, Lulai y Arturo, que un día se distancian por los celos de Arturo al saber que su amiga estaba con el niño más lindo.  Lulai se enoja con Arturo porque él la trata mal, toca un tema muy delicado de ella. La historia termina con un final feliz, gracias a la reconciliación de estos grandes amigos.

-Opinión personal: Es un muy buen libro para trabajar temas como la amistad y los conflictos que ésta lleva, algo muy cotidiano en los niños más pequeños.

Valentín se parece a...

"Ese día, Valentín se quedo un rato largo frente al espejo buscándose los parecidos y suspirando su desdicha. Buscó una hoja de papel y un lápiz, y empezó a dibujarse con todo esmero las orejas, los ojos, la nariz, la boca, las mejillas, el pelo, hasta sacarse el parecido..."

-Autor: Graciela Montes

Nació en Buenos Aires (Argentina). Estudió Filosofía

y Letras en la Universidad de Buenos Aires. Además de escribir libros

para niños, también escribe libros de divulgación de conocimientos y

artículos y ensayos vinculados a la literatura infantil

*Premios del autor: Obtuvo el Premio Lazarillo en 1980, y fue nominada candidata por la Argentina al Premio Internacional Hans Christian Andersen en 1996, 1998 y 2000. En 1999 ganó el premio Pregonero de Honor, y en el 2004 obtuvo un diploma de la Fundación Konex en la categoría "Literatura Infantil".

-Edad sugerida: A partir de los 6 años

-Tema del libro: Identidad personal, autoconocimiento

-Editorial: SM

-Lectura oral recomendada: Es un libro recomendado para la lectura en voz alta ya que es una historia corta con bellas ilustraciones, que permite que los niños observen como va transcurriendo la historia.

-Reseña: Valentín es un niño que desde el día de su nacimiento todas, pero todas todas las personas le encuentran un parecido a alguien, al comienzo era solo la familia, pero luego comienzan a comentar los vecinos, amigos, maestros...todos, esto le cansa a Valentín y un día luego de una desagradable situación que vivió en un estadio, relacionada con este problema que tenía, se le ocurre una excelente idea para que todos puedan saber quién es él, quién es Valentín.

-Opinión personal: Es un libro muy bonito, en donde se trabaja los parecidos con los familiares u otras personas, que permite que los niños se reconozcan caracteristicas propias de cada uno.